重庆亲子教育心理咨询：儿童教育
本该有大量时间自由玩耍的孩子们，还没来得及享受初来乍到的快乐成长体验，就被各种所谓的知识和课程挤压得满满当当。
对孩子来说，重庆寸草心心理医生提示不请自来的“知识”很容易被贪图新鲜、好玩的孩子们在起跑线时间迫切接受，又同样会在第一时间被反感甚至厌倦，由此导致越来越多的孩子真正开始上学后，随即对“书本”“知识”“老师”等产生莫名的厌烦、敷衍甚至恐惧等情绪，给孩子以后的学习埋下不小的“隐患”。
有的家长强调说，现在不只是孩子竞争的问题，一些重点小学联手幼儿园搞“捆绑销售”，要想进重点学校，就必须先上指定的幼儿园，而幼儿园为了确保自己的“优质生源”，往往把幼儿园小学化。
还有的重点小学，在学生入学时往往会进行摸底测验，内容包括识字、计算等方面，以此作为接收新生入学的依据。所以，幼儿园为了创造更高的“入学率”，迎合家长们不让孩子输在起跑线上的焦虑，只有让肌肉都没有发育完善的孩子拿着笔学习、学习再学习了。
换句话说，重庆心理咨询优秀品牌寸草心强调不管家长有多开明，幼儿园有多自觉，只要有重点学校的存在，只有家长们愿意把孩子送进重点小学，就会刺激幼儿园的“小学化”以及派生出诸如“捆绑销售”甚至更多的繁杂名目来。
