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重庆家庭教育:孩子主动性差怎么办
主动性差是目前大多数孩子存在的问题之一,但是大部分家长可能不知道,主动性差的孩子大部分是家长一手造成的。

我们在日常生活中经常会看到,几个小孩在一起玩,有一个小孩老能想出一些新玩法、新规则,从而成为一群孩子的头儿。为什么这个孩子可以成为头儿呢?因为他的主动性比较强。

进入幼儿期后,孩子像是登上了一个可以显示自己的想象力、主动性和创造性的大舞台,他们会抓住一切机会充分展示自己。孩子在主动性方面的个体差异,也会随着年龄的增长而拉大。

 

造成孩子主动性差的原因有以下几点:

1.早期训练不足:

孩子的主动性是一种主观动作能力,与早期训练有很大关系。从肌肉和骨骼的关系来说,肌肉无力的话,人是无法做出动作的,但是,有些家长没有注意孩子早期的大肌肉、小肌肉的训练,例如抬头、翻身、坐、爬行、四肢运动都训练不足,对孩子活动范围限制太多,保护太多,孩子没有机会来训练他们的肌肉和动作的灵活性。等到学习需要孩子尽快完成作业、上课注意力集中、管住自己的行动时,孩子就会出现散漫和拖沓。

2.动手能力差:

当孩子在做某件事的时候,家长的第一反应是马上遏制孩子,一方面是家长担心孩子,另一方面是怕孩子不会做或者破坏东西,久而久之,孩子就越来越不愿意自己动手去做,从而丧失了基本的动手能力。

3.过分替代操办:

两岁之后的孩子基本可以开始尝试穿衣、洗漱,但是,现在大部分孩子还是由家长帮忙穿衣打理的,造成孩子压根没机会去做自己力所能及的事。

4.长辈过分溺爱:

若爸爸或妈妈要求让孩子做某件事的时候,孩子不想做,稍微向爷爷奶奶撒娇一下,爷爷奶奶立刻站出来维护孩子,让爸爸妈妈不得不立马缴械投降,然后放任孩子自由。


主动性差不是孩子的错,而是作为家长的我们在教育上出了问题。如何及时悬崖勒马来纠正孩子主动性问题,我们需注意以下几点:

1.家长放手:家长需要放手让孩子自己去做,培养孩子的动手能力。只要不是危险的事情,都可以让孩子去尝试,当然也可以在孩子去玩耍的时候稍微提醒一下注意安全。

 2.孩子动手做:教会孩子自己的事情一定要自己去做,不会做可以寻求帮忙。平时要坚持自己穿衣洗漱,自己的玩具自己收好等等,同时家长需要鼓励孩子多尝试去做一些力所能及的事。

3.家长需要明辨是非:家长千万不能一味地溺爱孩子,孩子说要什么,你就给什么,孩子不想做什么,你就顺着孩子。作为家长,我们需要理智并明确向孩子说明原因、分析问题。

4.尝试新东西:在日常生活中,家长可以多和孩子一起尝试新的事物。在陪伴中正确引导孩子,鼓励孩子,从而培养孩子的主动性。

 

孩子终究需要学会长大,家长终究需要学会放手,能在最好的年纪去培养孩子的某些行为能力,是再好不过的,千万不要因为一时的心软和溺爱让孩子丧失基本行为能力。

 

天若有情天亦老,心有寸草心忧少!

 

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